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浙江、上海數據告訴你:新高考有哪些趨勢?

浙江和上海作為新高考改革試點省市,自新高考改革之后的招考情況一方面能體現出高中培養單位的人才培養趨勢,另一方面也可以體現出高校對于新高考新錄取的趨勢,所以對于其他省份的高考改革具有借鑒意義。

那么新高考改革到底有哪些趨勢呢?對學生而言又有什么樣的機遇與挑戰呢?

解讀

首先我們來說一下為什么要定立本次講座的主題?眾所周知我們群里的家長來自全國各地,為什么選擇分析浙江和上海?為什么選擇分析清北?

因為這輪新高考改革是開始于2014年,當時國家教育部和中央辦公廳頒布了文件,浙江和上海確定為首批試點省份,那么浙江上海的情況就代表了未來即將實行新高考省份的方向。

清華北大呢在我國高等教育界有著最高的地位,它們的招生趨勢很大程度上可以反映出未來高校選拔的發展趨勢。

新高考后,浙江考情解讀

下面我們就來具體的看一看2018年清北在浙江上海的招錄情況:

截止到目前,清北2018年在浙江錄取結果還未完全公布,我們主要整理與分析現有數據

其中北大確定錄取保送生21人,三位一體85人,標注黃色的區域是已獲得北大降分錄取優惠的人數,但要注意這并不是最終錄取人數,錄取人數以最終官網公布為準。其中博雅計劃23人,自主招生104人,高水平運動隊及高水平藝術團共計6人,筑夢計劃17人,也就是說總計獲得降分優惠及保送的人數是256人,這個數字是遠超過北大在浙江的錄取總數(約200人)。除卻106位已明確被錄取的,這也意味著,拿到降分資格的考生,競爭將十分激烈;這更意味著,對于只有裸分的考生而言更加殘酷。

再看清華確定錄取保送生13人,三位一體105人,同樣標注黃色的區域是已獲得降分錄取優惠的人數,其中領軍計劃179人,自主招生63人,雙高藝體共同5人,自強計劃3人總計獲得降分錄取優惠的人數是368人;

預計清華2018年在浙江擬招生數與去年基本持平(約150人),而浙江省共有368人獲得清華降分優惠(或保送)資格,是清華對浙江擬招生數的近2.5倍;

保送生及三位一體錄取數基本確認,共118人,這也就意味著,入選其他各項的250人,依舊競爭激烈;

如若自主招生、領軍計劃、雙高藝體錄取人數基本與去年持平,那么留給裸分考生的名額只剩下不足5%,這也就是說在浙江靠裸分進入清華,實在難上加難。

接著我們再來回顧下2017年清北在浙江省的錄取情況,如圖所示:

2017年清華在浙江共錄取150人裸分錄取僅15人,占比僅10%

2017年北大在浙江共錄取200余人,裸分僅錄取12人,占比不足6%

相比2017年的數據,今年清北裸分擬錄取總數為18人,少了9人,占比僅為5%

我們分別來看一下近三年清北在浙江的錄取情況:

2016年,清北在浙江錄取共346人,其中裸分錄取39人,占總人數的11.27%;

2017年,清北在浙江錄取共350人,其中裸分錄取27人,占總人數的7.71%;

2018年,清北在浙江招生總數與前幾年基本持平,預計錄取350人左右,若自主招生、領軍博雅計劃、雙高藝體錄取人數基本與去年持平的情況下,留給裸分考生的名額預計是18人,相信不會相差太多,這也就是說,今年清北在浙江招生的裸分錄取率僅為5%。

我們再來看一看2018年清北在浙江的投檔線及錄取數:

理科試驗類6人,分數線700分,全省前36名可報考,文科試驗類2人,分數線711分,全省前4名可以報考;

從位次上看至少要考到全浙江省前44名才有機會報考清北,從分數上看至少要考到700分以上才有資格報考清北。

那么自主招生究竟有多重要?我們打個比方:例如,考生A,B兩人,考生A參加北大自主招生獲得優惠為“降至當地自主招生控制線上70分錄取”考生B沒有規劃自主招生完全依靠裸分,最終考試成績公布考生A 659分,考生B 699分相差40分,2018年浙江省自招線為588分,考生A對應的自招優惠高考總分只需達到658分,即可被北大錄取。而考生B雖然高于A 40分但還是會因低于北大在浙江的投檔線1分而與北大失之交臂。與此同時2018年,共有104名浙江考生獲得了北大的自主招生降分資格。其中有37人獲得北大降至自招線上錄取資格。這37位考生,只需達到588分,即可被錄取。588分和699分,高考課內分數相差111分,可結果卻令人詫異!

也就是說裸分排名的位次靠后的學生完全可以靠自主招生逆襲上名校。

這樣是不是能更形象的體會到沒有規劃自主選拔途徑的考生B的遺憾吧!

所以說新高考改革,家長一定要盡早關注高校的自主選拔趨勢和規則,才能從容的去幫助規劃孩子的名校之路。

其實很簡單的問題,假設孩子的目標校是清北,那我們是要想讓孩子在這18個名額里爭取?還是在剩余的300多人中爭取?哪個概率更大相信各位都清楚。

新高考后,上海考情解讀

分析完浙江接下來我們再來看一下近2年上海的數據:

2017年清北在上海總共錄取220人,其中綜合評價錄取總計100人,自主招生錄取總計29人,保送生18人,裸分錄取占比31%;

截止到目前清北在上海的錄取結果還未公布,其中保送生為12人,零志愿批次清北計劃分別錄取24人,標黃色的是目前獲得降分的,其中綜合評價北大199人,清華195人,自主招生及雙高藝體,北大共25人,清華共29人。

特別說明下:為支持上海高考綜合改革試點,清北針對上海專門設立了上海市領軍上海市博雅計劃。所以這里的綜合評價通過人數=全國領軍博雅通過人數+上海市領軍博雅通過人數,其中博雅全國計劃入選20人、博雅上海計劃入選179人,領軍全國計劃入選11人、領軍上海計劃入選184人,領軍博雅上海計劃預錄取的比例不會超過1/4的比例;

在這里特別強調下清北在上海的領軍博雅計劃的招生規則很特殊

綜合成績=高考投檔成績(折算成百分制)占總成績的70%+清北測試成績(折算成百分制)占30%

同時我們再來看一看近年復交在上海本省的錄取情況:

2017年,復旦大學在上海招生總人數為726人,其中自主招生錄取人數為16人,綜合評價為600人,提前批為73人,裸分普通批為37人,僅占總人數的5%;

上海交大在上海招生的總人數為895人,其中自主招生錄取的為10人,綜合評價錄取的為702人,提前批次錄取為131人,裸分普通批僅為37人,占總人數的4%;

大家可以看一下2018年數據,綜合評價錄取人數分別為600人和705人,自招錄取還未確定,這里統計的是降分錄取優惠人數,同樣我也用黃色標注了。

可以看出今年的綜合評價錄取人數相對比去年沒有太大的變化,相對比較穩定。

不難看出在上海想要進入復旦/交大/同濟等本地985/211頂級院校,除了高考成績以外,綜評成績也同樣占著舉足輕重的位置。從近2年當地9所高校綜評錄取的數據來看,首先復交連續三年都有90%的本地學生是通過綜合評價錄取的,所以不難看出,綜合評價已成為上海進入本地名牌大學的一個重要升學途徑。

分析了這么多數據我們也來總結下,新高考改革新在何處,不難看出新高考改革高校的自主選拔錄取實際上就是在降低高考的權重,不管是保送還是自主招生降10分、30分、60分,甚至是一本線,都是在削弱高考本身的權重,從而來選擇學校未來想要培養的學生。

2018年全國有18個省從秋季新高一開始實施新高考改革,2020年要將全面實行新高考,在現有的高考政策模式下,自主招生、綜合評價等招生模式將越來越受到高校的青睞和側重,建議家長和考生提前關注,早作準備。

據統計,今年有83.7萬人參加了自主招生,相比于17年的報名人數60萬,增長了近40%。這個數據反映出越來越多的家長和學生開始關注自主選拔路徑。

新高考時代該如何從容規劃

自主招生的規劃和準備建議趁早,具體怎么規劃大概可以分為2種情況:

1、自主招生類:學科特長、競賽是關鍵

自主招生的選拔標準是要求學生“具有學科特長和創新潛質”,而對此最直觀的評價,就是體現在各類競賽上,如果能在各類競賽中出類拔萃,自然是一種很好的佐證,2018年的招生簡章中幾乎所有高校都全面突出五大學科競賽,建議高一甚至初三開始就需要著手準備,競賽獎項是高校自主招生的硬通貨,因此選擇自主招生路徑,系統的學習競賽知識是很有必要的。

除去每年保送清北的260人國家集訓隊成員、國家金牌的450人清北可降至一本線錄取,銀銅牌約1100人可獲得清北降30-60分,表現好的也可降至一本線;

假設只是獲得省級一等獎(約7500人)即可獲清北自招降10-60分或一本線或C9高校降10-60分、一本線錄取;

就算是省級二、三等獎(約3-4萬人)可獲部分985絕大多數211自主招生降10-60分、一本線錄取;

有些家長會對自主招生有種誤解:只有像清北復交名校才會有自主招生,事實上,全國一共有90所參與自主招生的高校,只是我們會經常拿具有代表性的清北的數據來分析,自招并不是僅限于清北復交的,大家可以根據學生實際情況選擇院校。

2、綜合評價類:成績優異、全面發展

綜合評價是指在高考改革試點省的試點高等院校錄取新生時,綜合考量考生高考成績、高校考核結論、高中學業水平測試成績、綜合素質評價以及高校自身培養特色要求等五個維度的內容,對高考成績達到本二批次省控線的入選考生,綜合評價,擇優錄取。該類招生院校,共41所。綜合評價在招生時不強調競賽獎項,但是要注意的是在高校筆試時考的卻是和競賽相關的知識。

至于該如何具體規劃自主選拔?由于時間的原因我就不在這具體展開了,大家可以關注我們的公眾號:自主招生內參,最近更新了自主招生問答,里面有詳細的說明。

值得提醒的是,在自主選拔規劃中,不管你未來是考慮走自主招生還是走綜合評價,提高成績都是從來都沒有變化過的核心。因為自主招生是正常高考的輔助手段,是對高考制度的重要補充,并不是高校的另外招生。

每年都不少的家長和考生惋惜錯過參加自主招生考試的好機會,或許是由于他們對自主招生的不了解、不重視或覺得自主招生是少數人的機會。但是這樣的惋惜于事無補,機會錯過了就是錯過了。絕大多數家長都將有且只有一次機會成為高三家長,孩子也是這樣,有且只有一次機會成為高三學生。因此,家長和考生的確需要用心規劃和處理整個高中學業過程中每次機會。而不是,等高考結果已經成為定局的時候,在心里留下各種遺憾!

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